Er bloggen den nye fagboka?

Picture of Emil Johan Oliver
Emil Johan Oliver
Founder and CEO
Hubro Education

I 2012 synes lektor Svein Jørgen Hansen at flere tema ikke var godt nok beskrevet i læreboka til Markedsføring og ledelse. For å fylle hullene startet han en blogg. I dag har bloggen 737 innlegg.

- Flere tema er eksplisitt nevnt i læreplanen, men nesten helt fraværende i lærestoffet. Eksempler her er tema som holdninger og personlighet, men også markedsundersøkelser har vært et svakt område.

Bloggen (som du kan besøke her) har også en annen egenskap som gjør den til et godt supplement til læreverket:

- Den gir meg mulighet til å være dagsaktuell og kommentere det som skjer. Elevene skal som en grunnleggende ferdighet kunne lese om faget. Bloggen gir dem noe å lese med lenker for videre utforsking.

Et av de siste innleggene på bloggen viser hvordan bloggen kan sette lys på dagsaktuelle saker i klasserommet. Isprodusenten Ben & Jerry's lanserte nylig smaken Pecan Resist, en is som hedrer alle som står opp mot president Trump.

Isprodusenten er bare en av mange virksomheter som trekker politikk inn i markedsføringen sin rundt det amerikanske mellomvalget. Bloggen gir en mulighet for å kaste et faglig lys på hvorfor bedrifter som Ben & Jerry's, Nike og Levi's tar slike standpunkter.

Hvordan bruker du bloggen i undervisningen?

- Jeg tar opp og forklarer saker i undervisningen, og gir gamle saker via en Facebook-gruppe vi har i faget som tips til det vi holder på med. Jeg tror elevene føler de får fulgt med i tiden på denne måten.

Bloggen komplementerer også fagbøkene i mye av elevenes selvstendige arbeid. Elevene finner frem på bloggen gjennom ordskyen og søkefeltet, og bruker ofte artiklene som kilder i sitt arbeider.

Hva synes elevene om at du bruker bloggen i undervisningen?

- Jeg har elever som følger meg flere år etter at de er ferdige på skolen. Det er ikke så mange lærere som har blogg, så jeg tror elevene stort sett de har opplevd det som noe positivt.

Sveins råd for å starte din egen fagblogg

Har du råd til andre lærere som vurderer å starte sin egen fagblogg?

- Hvis man liker å skrive og har noe å komme med, så gjør det gjerne. Og del det med andre lærere, det synes jeg er et vakkert prinsipp.

Men det er også fallgruver:

- Det krever at man følger opp. Intet er så dødt som en død blogg, så man må ha litt stayerevne.

Hvor lang tid bruker du på å lage et blogginnlegg?

- Det varierer med type innlegg. Alt fra en halvtime til flere dager, det avhengig av type innlegg og tilgjengelig tid. Det er ofte om kvelder og i helg jeg skriver, men av og til på jobb også.

Er det vanskelig å holde trykket oppe?

- Det går litt opp og ned med produktiviteten. Det er lettere å gjøre hvis man bare holder trykket oppe. Jeg tenker fag hele tiden, tar bilder og ser etter sakes som man kan undres over. Det er en fin måte for meg å holde holde meg oppdatert på også.

Vi sier tusen takk til Hansen som deler sine erfaringer og for 737 gode bidrag så langt!

Start din egen fagblogg!

Vil du også starte din egen fagblogg? Her får vår guide med 8 tips for hvordan du lykkes med bloggen, helt gratis!

Book a free trial meeting to see how it works

Get a free trial

Explore more of our blog for business education, educational business simulations and remote teaching methods.

Back to the blog